Hír

A Lyrasis által szervezett immár ötödik LyrOpen Fair virtuális formában kerül megrendezésre 2026. március 24. és április 2. között. A rendezvény során öt webinárium keretében vizsgálják meg a nyílt kutatási és tudományos ökoszisztémát, változatos előadói gárda részvételével.

 

 

A „nyílt” gyakorlatok (nyílt hozzáférés, nyílt infrastruktúra, nyílt tudomány és kapcsolódó kezdeményezések) egyre nagyobb szerepet játszanak abban, ahogyan az egyetemek előmozdítják alapvető küldetésüket a kutatás, az oktatás és a közszolgálat, társadalmi felelősségvállalás terén. Bár a „nyílt” térben gyakran a könyvtárak töltik be a vezető szerepet, a kampuszokon átívelő együttműködés elengedhetetlen ahhoz, hogy a nyitottságot mint közös intézményi erőforrást, valamint a fenntartható és nagy hatású tudományos munka alapját támogassák.

Ez a webinárium áttekintést nyújt arról, hogy miért fontos a „nyitottság” a könyvtár falain túl is, három állami egyetem kutatási adminisztrátorainak és könyvtárosainak szemszögéből. A résztvevők arról is hallhatnak, hogy az egyetemek hogyan támogatják az intézményi prioritásokat, mint például a kutatási integritást, a tudományos hatást, a szabályok betartását és a bizalmat, a „nyílt” kezdeményezésekre épülő partnerségeken keresztül.

 

Előadók:

Lori Schultz, kutatási adminisztrációért felelős alelnökhelyettes, Colorado Állami Egyetem

Catherine Stollar-Peters, kutatási adatokért és stratégiáért felelős igazgató, Kutatási, Innovációs és Gazdaságfejlesztési Hivatal, New York-i Állami Egyetem (SUNY) hálózata

Jeremy Katz, kutatási hatásmérésért felelős könyvtáros, Floridai Állami Egyetem

 

Regisztrálni a webináriumra a következő linken lehet: Webinar Registration - Zoom

 

Forrás: LyrOpen Fair - Lyrasis

A kép forrása a cikk.

 

 

A mesterséges intelligencia (MI) átalakítja a tudás létrehozásának, felfedezésének és felhasználásának módját. A tudományos és technológiai könyvtárak számára ez egyaránt jelent lehetőséget és felelősséget. Ez az előadás azt járja körbe, hogyan javíthatja az MI a keresést, hogyan automatizálhatja a metaadatok előállítását, hogyan támogathatja a kutatási munkafolyamatokat és fejlesztheti a felhasználói szolgáltatásokat.

Ugyanakkor olyan aggályokat is megvizsgál, mint a részrehajlás (torzítás), a hallucinációk, a szerzői jog, az adatvédelem és a könyvtárosok változó szerepe. A szekció kiegyensúlyozott képet nyújt a gyakorlati előnyökről és a valós korlátokról, keretrendszert kínálva a felelősségteljes bevezetéshez. A cél nem egyszerűen az MI-eszközök bevezetése, hanem azok átgondolt integrálása az akadémiai és kutatási ökoszisztémákba.

 

 

A webinárium regisztrációhoz kötött, amelyet szükséges április 8. előtt megtenni a következő linken: AI in Science & Technology Libraries: Smarter Discovery, Better Services

 

Előadó

Prof. Roshan G. Ragel, Peradeniyai Egyetem, Srí Lanka

Roshan G. Ragel számítástechnikai mérnök professzor a Srí Lanka-i Peradeniyai Egyetemen. A Villamosmérnökök és Elektronikai Mérnökök Intézetének (Institute of Electrical and Electronics Engineers, IEEE) szenior tagja, és több mint 250 lektorált publikáció szerzője a mesterséges intelligencia (MI), a gépi tanulás, az IoT (a dolgok internete) és a bioinformatika területén. Az AD Scientific Index több éven keresztül Srí Lanka legjobb számítástechnikai tudósaként rangsorolta. Ő a 2025-ös IEEE Computer Society Mary Kenneth Keller egyetemi oktatói díjának (Undergraduate Teaching Award) kitüntetettje, és egyben az első akadémikus a globális Délről, aki megkapta ezt az elismerést.

Tagja Srí Lanka Nemzeti MI Irányítóbizottságának, és vezeti a Lanka Oktatási és Kutatási Hálózatot (LEARN), előmozdítva ezzel a nemzeti digitális infrastruktúra fejlesztését és az MI-vel kapcsolatos kapacitásépítést. Munkássága az MI felelősségteljes alkalmazására fókuszál a felsőoktatásban, a kutatásban és a digitális tudásrendszerekben.

 

A webináriumot az IFLA Tudományos és Technológiai Könyvtárak Szekciója (IFLA Science & Technology Libraries Section) szponzorálja.

 

Forrás: AI in Science & Technology Libraries: Smarter Discovery, Better Services – IFLA

A kép forrása a weboldal.

 

 

A második LIBER-mesterkurzus a közösségi tudomány témájában a Bécsi Egyetemi Könyvtárban kerül megrendezésre.

A cél a kutatókönyvtáraknak a központok, szolgáltatások és infrastruktúrák létrehozása terén szerzett ismereteinek és tapasztalatainak megosztása, valamint mindezek összekapcsolása a kutatással és a társadalmi hatással.

 

Az esemény keretében:

Bemutatják a tudományos könyvtárak előtt álló lehetőségeket és kihívásokat.

Összekapcsolják mindezt az európai kutatási menetrenddel.

Eredeti tanulmányokat és perspektívákat mutatnak be informatikával és számítástechnikával foglalkozó kutatók.

Gyakorlati példákat elemeznek.

Stratégiai kérdésekkel foglalkoznak.

Lehetőséget teremtenek új partnerségek kialakítására.

Segítenek a résztvevőknek a megfelelő irány kijelölésében és a gyakorlati megvalósítás elindításában.

 

A mesterkurzust a LIBER Közösségi Tudomány Munkacsoportja szervezi. Elsősorban a tudományos könyvtárak vezetőségének és munkatársainak szól, de hasznos lehet a közkönyvtárak vezetősége, a szakpolitikai szervezetek, a nemzeti könyvtári egyesületek, a kutatók, a kutatástámogató munkatársak és a civil szervezetek számára is.

 

A mesterkurzus 25 résztvevőt fogad.

A regisztrálni a következő linken lehet: Citizen Science Masterclass, University Library - University Vienna

 

A mesterkurzus regisztrációs díja 60 euró, amely tartalmazza az étkezést. Az utazás és a szállás foglalásáról a résztvevőknek maguknak kell gondoskodniuk.

 

Forrás: Developing Citizen Science Masterclass: Vienna - LIBER Europe

A kép forrása a cikk.