10-14 éves

A Digitális történetmesélés tabletek segítségével jógyakorlat célja, hogy a felső tagozatos tanulók kreatív módon fejlesszék anyanyelvi, digitális és szociális kompetenciáikat. A program három modulból áll: élményfeldolgozás és storyboard készítés, forgatás, valamint utómunkálatok és bemutató. A tanulók saját élményeiket dolgozzák fel rövid filmek formájában, különböző technikák – például stop motion animáció – alkalmazásával. A Stop Motion Studio alkalmazás segítségével képeket, narrációt és feliratokat illesztenek össze.

A Bűntény a könyvtárban jógyakorlat élménypedagógiai alapokra épülő foglalkozás, amely alsó és felső tagozatos, valamint középiskolás diákok számára kínál játékos tanulási lehetőséget. Az első modulban a résztvevők nyomozócsapatokat alkotva egy kitalált bűntényt oldanak meg a könyvtár tereiben, miközben gyakorolják a katalógus- és könyvhasználatot, valamint a szövegértést és együttműködést. A második modul egy valós történelmi esemény, a Mágnás Elza-gyilkosság feldolgozása révén tanítja meg a diákokat a különféle könyvtári és internetes adatbázisok használatára.

A gyerekek egy kitalált történet főhősét, „Betű Benedeket” segítik abban, hogy visszaszerezze a szétszóródott betűit és szavait. A foglalkozás során különféle feladatokat oldanak meg – például szókártyák párosítása, betűtésztás szórakás, rejtvények, képkiegészítés –, melyek mind a szókincs, helyesírás, figyelem és kreativitás fejlesztését szolgálják. A gyerekek csoportokban dolgoznak, így az együttműködési képességeik is fejlődnek. A mesei keret és a játékos feladatok erősen motiválják a tanulókat, miközben ismerkednek a könyvtári környezettel és az ott elérhető segédeszközökkel.