Budapest

A jógyakorlat három modulból áll, amelyek Fekete István Vuk című regényének feldolgozását célozzák meg könyvtári környezetben. Az első modulban a gyerekek megismerkednek az író életével, műveivel, valamint az olvasókör céljaival, és elkezdik készíteni egyedi, filmszalag formájú olvasmánynaplójukat. A második modul három foglalkozásra bontva dolgozza fel a regény tartalmi egységeit – Vuk és a rókacsalád, Vuk és Karak, Vuk és Iny – különféle játékos, kreatív és szövegértési feladatokon keresztül.

A program célja, hogy az 5–8. osztályos diákok játékos formában fedezzék fel lakóhelyük értékeit, megismerkedjenek a könyvtár használatával és a kutatás módszereivel. Két modulból áll: az első egy városi séta és nyomozás, ahol fotórészletek alapján kell helyszíneket azonosítani és helytörténeti ismertetőt készíteni; a második egy könyvtári helyismereti vetélkedő hét állomással (például hangszerfelismerés, épületismeret, vaktérkép, TOTÓ, címerismeret, híres helyiek, személyes beszámoló a városról). A modulok külön-külön is használhatók, de együtt teljes képet adnak a helyi értékekről.

A jógyakorlat három egymásra épülő modulból áll, amelyek egy közös papírszínházmese – A nagy hullám – feldolgozására épülnek. Az első modul, A csend zenéje, a belső figyelem és zenei érzékenység fejlesztésére koncentrál, különféle zenei és vizuális asszociációs gyakorlatokkal. A második modul, Tengertánc, a ritmus, a vizualitás és az érzelmi önkifejezés kapcsolatát mélyíti el saját alkotásokon keresztül.