Pest
A Digitális történetmesélés LEGO-val jógyakorlat során a diákok kisebb csoportokban dolgoznak, és először közösen kitalálnak egy történetet egy megadott témához kapcsolódva. A történetet LEGO-figurák és építmények segítségével jelenítik meg, majd fotókkal dokumentálják az egyes jeleneteket. A képekből digitális eszközök (pl. tablet, laptop) segítségével prezentációt, képregényt vagy videót készítenek. A folyamat során fejlődik a tanulók kreativitása, szóbeli és vizuális kifejezőkészsége, problémamegoldó és együttműködési képessége.
A Könyvtári Geobook Catching jógyakorlat három modulból álló, játékos tanulási program, amelyet könyvtárosok vezetnek le. Az első modul során a könyvtárban a diákok csapatokat alkotnak, és kiválasztanak egy helyi nevezetességet, amelyről könyvtári forrásokból és internetről gyűjtenek információkat. A résztvevők megismerkednek a helyismereti gyűjteménnyel, az elektronikus katalógussal és az adatkeresés technikáival. Ezután a csapatok megkapják a GPS-koordinátákat, amelyek egy-egy „kincset” – egy elrejtett üveget – jelölnek a településen.
A Behálózva jógyakorlat egy 3 órás, kétmodulos könyvtári foglalkozás, amely a digitális írástudás etikai oldalát és a biztonságos internethasználat tudatosítását célozza a 8–11 és 12–16 éves korosztály számára. Az igény a programra abból a felismerésből fakadt, hogy a fiatalok egyre korábban és egyre intenzívebben használják az online platformokat, miközben nem rendelkeznek elegendő ismerettel az ott rejlő veszélyekről.
Oldalak
Corporate Site - This is a contributing Drupal Theme
Design by
WeebPal.